Fler får studiebidraget indraget på grund av skolk – så ser det ut i våra kommuner

Centrala studiestödsnämnden (CSN) presenterade på torsdagen siffror för riket, länen och kommunerna om hur många gymnasieelever som har fått studiebidraget indraget på grund av skolk läsåret 2021/2022. 

Det är bara konstatera att nivån för ogiltig frånvaro är tillbaka efter förra årets pandemi-dipp. 27 800 ungdomar gick under detta läsår miste om studiebidraget och det utgör 7,9 procent av landets alla gymnasieelever. Året innan var det 6,4 procent som fick sitt studiebidrag indraget, vilket tyder på en ökning. 

”En effekt av distansundervisningen var att den generella närvaron ökade och eleverna var i högre utsträckning i tid till lektionerna. Samtidigt har det varit svårare för lärarna att bedöma i vilken utsträckning eleven varit närvarande eller inte, vilket också kan ha påverkat frånvaro­rapporteringen. Under läsåret 2021/2022 kunde klassrumsundervisningen i högre utsträckning pågå som vanligt. Därför var det också väntat att den ogiltiga frånvaron skulle stiga till nivåerna innan pandemin”, säger Peter Engberg, analytiker på CSN, i ett pressmeddelande. 

Alla kommuner i länet ökar

De två län med högst andel indragna studiebidrag var Gotlands och Gävleborgs län med cirka tolv procent. Lägst andel hade Hallands och Jönköpings län med strax över fem procent. Andel elever med indragen studiehjälp i Kalmar län är 6,9 procent. Motsvarande siffror för de föregående två läsåren var 5,0 respektive 7,8 procent.

Alla kommuner i Kalmar län redovisar ökningar vad gäller antalet gymnasieelever som fick sitt studiebidrag indraget på grund av skolk.

”Några återkommande och stabila trender är att den ogiltiga frånvaron är som högst under gymnasiets tredje år, att pojkar i genomsnitt skolkar mer än flickor, att frånvaron är högre inom yrkesprogrammen jämfört med de högskoleförberedande gymnasieprogrammen, samt att fristående gymnasieskolor har högre inrapporterad frånvaro än kommunala gymnasieskolor”, säger Peter Engberg i pressmeddelandet.