En elev vid en skola i Vimmerby kommun hålls hemma av sina vårdnadshavare, som anser att skolan inte kan erbjuda en trygg skolgång med tillräckligt stöd. Nu kräver Skolinspektionen svar från kommunen. Bilden är en AI-genererad illustrationsbild.
Det var den 26 oktober som Skolinspektionen tog emot uppgifter om en elevs skolsituation vid en mindre skola i Vimmerby kommun.
Enligt anmälan har eleven omfattande behov av stöd och individuella anpassningar. Vårdnadshavarna anser att skolan inte har lyckats skapa en fungerande skolgång trots upprepade kontakter och möten.
De beskriver bland annat brister i planering, kommunikation och samarbete kring elevens stöd.
Hålls hemma från undervisningen
Situationen har enligt vårdnadshavarna blivit så allvarlig att eleven för närvarande hålls hemma från skolan.
De uppger att det inte handlar om att de vill att eleven ska vara hemma, utan att de saknar förtroende för att skolan kan erbjuda den trygghet och det stöd som behövs.
I anmälan beskrivs också situationer där eleven enligt vårdnadshavarna inte har kunnat delta i gemensamma aktiviteter på samma villkor som andra elever. Vårdnadshavarna riktar även kritik mot hur skolan har hanterat elevens behov av stöd och samarbetet med en assistent.
Kommunen har konstaterat brister
Av anmälan framgår att vårdnadshavarna tidigare har lämnat ett formellt klagomål till Vimmerby kommun.
Enligt de uppgifter som återges i anmälan har kommunens egen utredning konstaterat brister i planering, kommunikation, samverkan och kontinuitet kring elevens skolgång.
Kommunen ska också ha pekat på behovet av en pedagogisk kartläggning, tydligare ansvarsfördelning, planering av bemanning och en plan för elevens återgång till skolan.
Vårdnadshavarna anser dock att de åtgärder som diskuterats inte har genomförts och att någon fungerande lösning fortfarande saknas.
Kräver dokumentation
Skolinspektionen har nu begärt ett yttrande från Vimmerby kommun. Myndigheten vill att kommunen bemöter uppgifterna om elevens särskilda stödbehov och rätt till utbildning.
Kommunen ska bland annat lämna in dokumentation om eventuella extra anpassningar, utredningar om särskilt stöd, åtgärdsprogram och beslut som rör elevens undervisning. Skolinspektionen begär också en redovisning av elevens frånvaro under läsåret 2026/2027, uppdelad på giltig och ogiltig frånvaro för varje månad.
Kommunens svar ska ha kommit in till myndigheten senast den 16 november. Först därefter ska Skolinspektionen ta ställning till ärendet. Något beslut om att skolan eller kommunen har brutit mot reglerna har ännu inte fattats.